探索“可爱的中国”，开启热血爱国之旅
《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出，“要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感”。同时，纲要强调要依托自然人文景观和重大工程开展爱国主义教育，将教育融入游览观光之中，通过多样化的宣传展示和体验感受方式，引领人们领略祖国的壮美河山，积极投身美丽中国建设。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》也着重提出，要借助新技术新媒介，推动中华优秀传统文化的传承与发展。
中经世林-大思政 VR 教育资源平台“可爱的中国”板块收录了中国全部 59 项世界遗产名录下的 185 + 遗产地、全部 5A 级 410 + 景点及 15 个世界最美乡村资源。该板块旨在将抽象的爱国情感转化为直观生动的视觉体验，让人们通过欣赏祖国无与伦比的美景，激发内心深处强烈的爱国热情。教师可以借助这一平台，带领学生 “走进” 充满魅力的世界遗产地，游历全国知名旅游景区，漫步宁静祥和的“最美乡村”，让学生们亲身感受祖国辽阔的疆域、秀美的风光、丰富的人文风情和深厚的历史文化，从而点燃他们心中的爱国之火。
探寻世界遗产，触摸历史脉搏
世界遗产名录汇聚了联合国教科文组织认定的人类文明精华，每一处遗产都承载着独特的文化价值与珍贵的历史记忆。这些世界遗产见证了中华民族辉煌的过往，彰显着中华文明的独特魅力。
北京中轴线，是古都规划的杰出典范，它串联起紫禁城的威严庄重、天坛的神圣肃穆以及鼓楼的热闹繁华，完美体现了中国古代城市规划中对称、和谐的美学理念，是东方文明独特空间秩序的精彩表达。故宫作为皇家宫殿，不仅展现了中国古代皇家文化的政治智慧与高超艺术造诣，更是中华文明源远流长的生动见证。
苏州古典园林以其精巧的布局、绝妙的造景，展现出中国文人对自然之美的极致追求和对生活艺术的热爱，是江南文化温婉细腻风格的典型代表。
良渚文化遗址犹如新石器时代的一颗遗珠，通过精美的玉器和水利系统遗迹，向世人展现了五千年前长江流域早期国家的文明风貌，将中华文明史追溯到新石器时代晚期，为中华民族多元一体格局的形成提供了有力的实物证据。
九寨沟，以其清澈的湖泊、瀑布和多彩的森林，构成了一幅天然的山水画卷，展现了大自然的纯净与壮美，是世界自然遗产中的一颗璀璨明珠，让人们对祖国的自然之美赞叹不已。
泰山作为世界文化与自然双重遗产，不仅拥有雄伟的山峦和壮丽的景色，更承载着深厚的文化内涵。从古代帝王的封禅大典到文人墨客的题诗吟诵，泰山早已成为中华民族精神的象征，完美诠释了自然与人文的融合之美。
这些世界遗产不仅是中国自然与人文景观的瑰宝，更是中华文明与世界文化交流的重要桥梁。学生们通过亲身体验，能够深切领略中华文化的独特魅力，进一步增强文化自信，为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量。
纵览华夏山川，饱览自然人文
在祖国广袤无垠的大地上，自然景观与人文景观相互交融，如同一幅绚丽多彩的巨型画卷，每一处都散发着独特的魅力，共同诉说着华夏大地的壮丽与神奇。从北国银装素裹的雪域高原，到南疆充满热带风情的海岛；从东部水网密布的山川湖海，到西部广袤无垠的高原荒漠，不同地域的景色各具特色，共同勾勒出祖国山河的壮美轮廓。
东北长白山以雄伟的山势和清澈的天池闻名于世。洁白的雪覆盖着山峰，与澄澈的天池相互映照，展现出大自然的纯净与神秘。
海南三亚南山文化旅游区，椰风海韵、碧海蓝天，高达 108 米的南山海上观音庄严肃穆，与周边的美景相得益彰，营造出宁静而神圣的氛围。
新疆喀纳斯湖的湖光山色美不胜收，原始森林与草原连绵起伏。大自然的鬼斧神工在这里展现得淋漓尽致，每一处景致都宛如精心雕琢的艺术品，让人心旷神怡。
江西庐山不仅是中国山水诗的发源地，还是集自然风光、人文景观和传统文化于一体的综合性旅游胜地。这里云海翻涌、群山连绵，古代文人墨客留下的诗意情怀为其增添了独特的韵味，构成了一幅幅动人心弦的美景。
置身于这些山水胜迹和亭台楼阁之间，不仅能享受一场净化心灵的审美之旅，更能在文化寻根中叩问初心。在自然与人文的交融中，深刻感受到守护文明薪火的时代使命。
漫步最美乡村，赓续文化自信
自 2021 年起，在联合国旅游组织评选出的全球 “最佳旅游乡村” 中，中国以 15 个乡村的优异成绩位居榜首。这些乡村不仅展现了新时代中国乡村的蓬勃生机与活力，更生动诠释了中华传统文化的魅力与智慧，成为中国乡村发展的亮丽名片。
阿者科村依偎在哈尼梯田的怀抱中，谱写着天人合一的生态乐章；官洋村的土楼山歌与蓝印花布相互交织，描绘出客家文化的绚丽画卷；十八洞村凭借精准扶贫的辉煌成就，向世界展示了中国乡村振兴的壮丽景象。
当青山绿水与千年文脉相遇，当潺潺溪流与斑驳古墙相互映衬，这 15 个“最佳旅游乡村” 就像镶嵌在中华大地上的璀璨明珠，它们既是自然景观的多彩展示窗口，又是人文记忆的鲜活见证，更是中国守护绿水青山、传承文明薪火的生动例证，见证了新时代中国乡村发展的精神风貌和文化自信。
祖国山河如此壮美，历史文化如此深厚，这些丰富的资源不仅仅是一道道风景，更是爱国主义教育的生动教材。
跨学科融合，开启文化探索之旅
平台打破学科界限，将历史、地理、艺术等多学科知识有机整合。在欣赏自然风光与文化遗产的过程中，学生可以运用地理知识理解地貌特征，借助历史知识探究文化根源，运用艺术审美欣赏建筑与绘画之美。
历史课上，教师可以通过展示不同历史时期的遗产地，帮助学生构建完整的历史知识体系；地理课上，分析遗产地的地理分布和自然环境，培养学生的地理思维能力；在艺术课上，欣赏遗产地中的艺术元素，提升学生的审美素养。语文课上，通过景区的实景画面，帮助学生理解古诗词中对自然景观的描写，感受诗人的情感；美术课上，以景区为素材进行绘画创作，提高学生的绘画技巧和审美能力。社会学课上，通过分析乡村的社会结构和生活方式，培养学生的社会观察力；文化课上，研究乡村的民俗风情和传统文化，增强学生的文化认同感；环保课上，探讨乡村的生态保护和可持续发展，培养学生的环保意识。
“可爱的中国” 板块借助这些美好的景致，为年轻人打开了一扇了解祖国、热爱祖国的大门，让爱国之情变得可见、可感、可触。在沉浸式的体验中，年轻人能够真切地感受到祖国的魅力，激发内心深处的爱国热情，进而将这份热爱转化为实际行动，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。