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中经世林旅游线路AI智能设计系统

一、系统简介

中经世林旅游线路AI智能设计系统是一套基于旅游大数据资源管理的旅游线路设计实训系统。系统由旅游线路设计知识在线学习、教师教学实训管理和智能评价、旅游目的地旅游资源管理与展示、国内外热门旅游目的地行程攻略、旅游线路发布等模块组成。

系统通过专业的教学、实训模块流程帮助教师完成高效的旅行线路设计课程教学,培养学生利用AI智能工具进行旅游线路设计的意识,帮助学生快速了解和掌握旅游线路设计的基础技能,完成自我综合能力的跃迁,为学校培养高知识性、高科技性、高技能性的旅游产品经理人提供有效工具。

二、系统特色及功能

中经世林旅游线路AI智能设计系统将通过数字化手段将全国各省旅游资源概况、旅游人群画像、旅游线路攻略等旅游元素进行生动、形象、直观、多元的展示。系统是一个高仿真的互动教学平台,教师可以根据教学需求利用系统布置实训任务,进行实训考核。学生可以根据教师的安排进行旅游线路设计理论知识学习、旅游线路设计实训。线路设计内容包括但不局限于国内地接线路设计、组团线路设计、自由行线路设计、港澳台线路设计、出境游线路设计等所有行业中现有旅游线路种类的设计等。

(一)科学流程设置,标准模块引导

旅游从本质上来说是一种满足人类不同心理需求的活动,旅游线路设计就是通过语言、文字、影像等人类符号,构建出一个个让游客产生联想、刺激,愿意花钱花时间去验证这种体验的商业活动。

空间特征

时间特征

主题游览

成本特征

周边游

一日游

亲子团

经济游

省内游

两日游

研学团

豪华游

出国游

多日游

商务团

深度游

……

……

……

……

系统以旅游线路的空间特征、时间特征、内容特征、成本特质、性质特征为线路设计的标准,根据旅游需求和旅游供给两方面的因素,通过基于系统智能推送的线路设计所需的要素,结合线路设计模块可开展基于空间特征的近程、中程、远程线路设计,基于时间特征的一日游、多日游等线路设计,基于内容特征的不同团型、主题的包括并不限于老年团、亲子团、研学旅行团、商务考察团、女性观光团等团型及户外旅行、摄影旅行、深入自然、人文节庆等主题的线路设计,基于成本特质的豪华游、深度游、经济游等线路设计。

产品生产和设计唯有标准化和制式化才能实现规模化生产。系统通过科学的模块化设置和顺畅的流程设计,帮助学生快速、高效地学习了解旅游资源的分类和组合,在强调旅游资源科学配置的前提下,习得不同旅游资源类型在旅游线路设计中的合理运用技巧,最终设计出特色鲜明、主题突出、符合市场需求的优质旅游线路产品,并能够通过高效的数字化手段予以呈现。

(二)旅游信息管理,超强数据分析

在大数据时代背景下,云计算、物联网、移动互联网和“互联网+”等技术促进了旅游业的发展,推动了旅游信息化的发展。通过大数据分析,可以更好的帮助游客摆脱选择困境,设计出更符合游客生理和心理需求地旅游产品及服务。

系统具备旅游大数据资源管理及展示模块,所有实训数据资源基于系统内置旅游大数据系统挖掘和分析,数据内容包含全国 34个省市自治区及境外不少于30个热门旅游城市的吃住行游购娱信息数据不低于100万条。

信息内容包括景区信息、酒店信息、饭店信息、交通信息、购物点信息、娱乐项目信息以及学校所在地及其周边省市的重要旅游数据指标、游客画像等数据, 并具备旅游者消费行为画像、旅游目的地旅游气象环保数据、交通数据、网络舆情数据等旅游大数据的挖掘与分析功能。

系统包含500个国内外旅游目的地城市名片,所有旅游城市名片内容,且城市名片至少包括:旅游目的地简介、历史沿革、行政区划、地理环境、人口、政治、经济、社会事业、交通运输、历史文化、风景名胜、著名人物、城市荣誉、对外交流等内容,且所有内容必须能够进行实时在线更新,攻略中至少包含图片、文字、视频、且城市名片中所包含的景区介绍以 VR 全景形式展现。

系统提供500个国内外旅游目的地及景区旅游攻略,内容至少包括目的地概况、行前须知、适合旅行的季节、安全事项、交通、住宿、景区、购物、美食推荐、旅游线路推荐、当地民俗、禁忌、特产、文创商品、治安、医疗等内容,攻略中至少包含图片、文字、视频、且要求旅游攻略中的旅游景区要求以 VR 全景形式展现。

(三)线路设计实训,教学成果展示

线路设计模块支持学生自由练习和任务打卡两种以上实训模式。

自由练习模式下,学生可通过选择线路主题、背景、类型、出发城市、目的地城市、景区、酒店、餐厅、交通、住宿、购物店等线路设计要素,根据系统提供的数据进行线路的规划设计,设计内容包括行程安排、服务内容、线路报价、产品特色、注意事项等,整个线路设计过程可完全依靠系统提供的数据资源完成,且要求学生操作只需要通过勾选、拖拽调整等操作方式即可完成。

系统支持学生在选择吃住行游购娱后,自动计算各个之间的距离、交通耗时、建议游览时间等,学生通过拖拽调整行程后,其距离信息、交通耗时均可根据调整后的内容自动匹配。

任务打卡模式下,由教师通过教师管理端发出实训任务,指定线路设计的主题、背景、类型、出发城市、目的地城市、景区、酒店、餐厅、交通、住宿、购物店等线路设计要素,并可提供该实训任务的线路设计案例供学生参考,且所有设计要素中均可加入干扰项。

线路设计展现方式有标准模式和地图模式2种及以上形式。学生可以选择不同的线路展示模式来呈现自己的实训成果。

(四)AI智能评价,学情统计报告

(1)实训报告自动生成

系统具备线路设计实训报告自动生成功能,可自动生成以送签专用行程单、PDF 详细线路设计报告及手机扫码查看线路设计报告三种形式。系统提供不少于 10 种设计报告模板供学生选择,线路设计报告导出前学生可以自定义报告封面及排版风格。

线路设计报告可自动抓取到学生线路设计时选择的吃住行游购娱投标人的详 细信息、行程规划信息、并可在地图上自动生成线路规划信息。

(2)学情分析客观智能

系统可针对学生设计的旅游线路进行智能评价,并就学生设计的旅游线路中不合理的地方予以汇总,教师亦可以对所有学生设计的线路进行主观点评。

系统具备学情分析功能,教师可通过该模块选择年度、学期、月、周、日或某一特定时间段,对所有学生学习实训情况进行分析,分析结果支持柱状图、饼状图、折线图、报表等形式展示,并可针对某一个同学的个人学习实训过程进行对比分析。

综上,旅游线路AI智能设计系统是基于旅游大数据建立的旅游线路设计管理系统,可以帮助学生建立对消费者需求定位的专业性和敏感度,巩固市场调研、市场策划、市场营销、消费心理、社群运维等专业知识,通过技术手段提升内容质量,呈现学以致用的个人综合能力。