文旅双创|新质生产力与文旅创新人才培养
随着科技的飞速发展，文旅产业正经历着前所未有的变革。新质生产力，作为这一变革的核心，正推动文旅产业向更高效、更智能、更具体验性的方向发展。新质生产力的核心在于创新驱动和科技应用，这不仅要求文旅产业的从业者掌握先进的科学技术，更要求他们具备创新意识和实践能力。淄博烧烤、蓉江村超、尔滨旅游的爆火，并非因为它们发展了先进的科学技术，而在于它们在传统文旅产品的基础上进行了创新服务和营销推广。
新质生产力的培养，特别是在文旅职业教育中，意味着要培育出能够将科技与文化深度融合的专业人才。这些人才不仅要理解文旅产业的传统价值，更要有能力运用现代科技，如AR/VR、3D打印、AI算法等，来创造新的旅游体验和产品。他们需要能够通过创新服务和营销推广，将传统文旅产品转化为具有市场竞争力的新质产品。
中经世林文旅双创实训整体解决方案为文旅专业人才培养提供全面支持：
科学规划，教学练赛成一体
本方案科学规划了教学实训区、独立共享空间、直录播区、AR影像录制区等功能区域，配备文旅产品3D打印等设施，结合多款软件，打造沉浸式、高仿真、智能化教学环境。
互动教学，翻转课堂求真知
教学实训区配备高清大屏等设备，支持多种教学方法，引导学生深入理解文旅产业。学生可通过实践操作将理论知识转化为实践能力。
人景合一，唱念做打出特效
直录播区配备无影绿棚和直播摄像套装，支持多种拍摄模式，实现人像与文旅场景融合。支持多媒体互动和虚拟体验，让学生直观感受文旅产业魅力。
独立空间，说学逗唱勤习练
独立共享空间配备主控设备和训练系统，支持视频录制、剪辑等，提升学生影视制作、图形设计等专业技能。
技术引领，文旅创意显神通
AR影像录制区配备AR设备，支持3D建模等实践操作，学习AR技术应用。AI影音模型库创建系统为文旅产业创新应用提供技术支持。
创业竞赛，实践成果展风采
创新创业比赛系统提供展示和锻炼平台，帮助学生提高竞赛技能，了解创业流程和市场环境。
素质提升，成就职场未来星
本方案注重培养学生职业能力，包括文案创作、摄影摄像等硬技能，以及热点追踪、活动策划等软技能。同时培养创新意识和实践能力，为学生未来职业发展奠定坚实基础。
方案能解决的问题
•科技应用能力不足：通过前沿科技的学习和应用，提升学生将科技融入文旅产业的能力。
•创新意识缺乏：创造一个鼓励创新的环境，激发学生的创新思维和创业精神。
•实践操作技能不足：提供丰富的实践操作机会，增强学生的实际操作技能。
•专业素养不全面：通过全面的教学实训，提升学生对文旅产业的深入理解和专业素养。
结语
文旅产业的未来，需要新质生产力的推动和创新人才的支持。中经世林文旅双创实训整体解决方案，致力于培养能够引领文旅产业发展的创新人才。我们相信，通过我们的努力，能够为文旅产业注入源源不断的创新活力，开启文旅双创新篇章。